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Número Título
 
Vol. 2, Núm. 2 A teoria do aprendizado orientado ao projeto: Projeto Boulevard Imigração/ The Theory of Project-Based Learning: Boulevard Immigration Project Resumen   PDF (Português (Brasil))
Cláudio Lima Ferreira (Universidade Anhembi Morumbi), Fabíola Marialva Marques Gilio (Universidade Anhembi Morumbi)
 
Vol. 1, Núm. 1 Aprendizaje de la investigación en un programa de posgrado: el doctorado en estudios regionales de la Universidad Autónoma de Chiapas, México / Learning to Do Research in a Graduate Program: the PhD in Regional Studies in the Autonomous University of Chiapas Resumen   PDF
Leticia Pons Bonals (Universidad Autónoma de Chiapas), Juan Carlos Cabrera Fuentes (Universidad Autónoma de Chiapas)
 
Vol. 2, Núm. 1 Calidad de vida subjetiva en estudiantes de nivel superior: dimensión, estilo de vida de la familia / Subjective Quality of Life for Senior Students: Dimension Lifestyle of the Family Resumen   PDF
Jesús Adriana Marrufo Calderón (Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Constitución), Martha Adriana Márquez Salaices (Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Constitución), Jaime Arturo Rivera Arce (Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Constitución), Alejandro Urías Castro (Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Constitución)
 
Vol. 3, Núm. 2 Caracterización de los movimientos retóricos de Documentos Recepcionales (Tesis) en la Licenciatura en Educación Preescolar / Rhetorical Moves: Analysis of Recepcional Documents (Thesis) in a Bachelor of Early Childhood Education Resumen   PDF
Tomás Alfredo Moreno de León (UAM), Esperanza de León Arellano (Escuela Normal Federal de Educadoras)
 
Vol. 3, Núm. 1 Claves para la producción científica de impacto con estudiantes de postgrado / Keys for the Scientific Production of Impact with Graduate Students Resumen   PDF
Emilio Serrano (Universidad Politécnica de Madrid)
 
Vol. 2, Núm. 2 Colombia: educación superior y post-conflicto. Proceso de reconstrucción de tejido social basado en el post-conflicto / Colombia: Higher Education and Post-Conflict. "Process of rebuilding the social fabric based on post- conflict" Resumen   PDF
William Pachón Muñoz (UMNG), Nidya Gómez Ramírez (UMNG), Álvaro Méndez (UMNG)
 
Vol. 3, Núm. 1 Construcción de sentidos: las representaciones sociales de la lectura en la formación de estudiantes universitarios / Construction of Means: the Social Representation of Reading in the Formation of College Students Resumen   PDF
Patricia Guerrero De la Llata (Universidad de Sonora), Sofía Amavizca Montaño (Universidad de Sonora)
 
Vol. 1, Núm. 1 Cultura de paz en los espacios universitarios: de lo individual a lo colectivo / Culture of Peace in University Spaces: from the Individual to the Collective Resumen   PDF
María Gabriela Leal Valenzuela (Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado”)
 
Vol. 2, Núm. 1 De la formación académica al ejercicio profesional: transición y vínculo hacia las organizaciones e instituciones sociales / On the Academic Training to the Professional Exercise: Transition and Link to the Social Organizations and Institutions Resumen   PDF
Graciela Paz Alvarado (Universidad Autónoma de Baja California), Elsa del Carmen Villegas Moran (Universidad Autónoma de Baja California), Yazmín Vargas Gutiérrez (Universidad Autónoma de Baja California), Mª Elena Zermeño Espinosa (Universidad Autónoma de Baja California), José Arellano Sánchez (Universidad Nacional Autónoma de México)
 
Vol. 2, Núm. 1 Disposición del docente universitario respecto a la evaluación de pares / Teachers’ perceptions of peer evaluation in a public university in Mexico Resumen   PDF
Aurora Berenice Ortega Ávila (Universidad Tecnológica Metropolitana)
 
Vol. 3, Núm. 1 Educación especial, prácticas y la calidad educativa: un estudio de caso en la universidad / Special Education, Practices and Educational Quality Resumen   PDF
Maria Esther Vázquez-García (Universidad Autónoma de Baja California), Alma Adriana León Romero (Universidad Autónoma de Baja California), M. de Jesús Gallegos Santiago (Universidad Autónoma de Baja California)
 
Vol. 2, Núm. 2 El aprendizaje en la educación superior / Learning Process of Higher Education Resumen   PDF
César Carbache Mora (Universidad Lacia “Eloy Alfaro” de Manabí)
 
Vol. 3, Núm. 1 El concepto de excelencia universitaria medido a través de los rankings internacionales / The Concept of University Excellence Measured by International Rankings Resumen   PDF
Jairo Alexander González Bueno (Universidad Pontificia Bolivariana), Gladys Elena Rueda Barrios (Universidad Pontificia Bolivariana)
 
Vol. 3, Núm. 2 El diálogo reflexivo: Un problema que intervenir desde los silencios prolongados / Reflective Dialogue: A Problem that Intervene from the Long Silences Resumen   PDF
Blanca Estela Solalindez Aranda (Escuela Normal de Capulhuac), Estela María del Carmen Medina Cuevas (Escuela Normal de Capulhuac), Miguel Ángel Benitez Porcayo (Escuela Normal de Capulhuac)
 
Vol. 3, Núm. 2 El problema de la reflexión en la universidad a partir del relato de una experiencia en educación / The Problem of the Reflection in the University from the Statement of an Experience in Education Resumen   PDF
Carmen Gloria Garrido Fonseca (Universidad Andrés Bello)
 
Vol. 4, Núm. 1 El tema ambiental en las universidades mexicanas: indicadores y reflexiones / The environmental theme in Mexican universities: indicators and reflections Resumen
Joel Ayala Castellanos (UNAM)
 
Vol. 1, Núm. 2 Enseñanza y aprendizaje: precisiones en conjunción a la construcción de conocimiento en los Talleres de Proyectos de Diseño de vestuario / Teaching and Learning: Preciseness in Conjunction over Knowledge Construction in the Project Workshops of Costume Design Resumen   PDF
Dolly Viviana Polo Flórez (Universidad San Buenaventura Cali)
 
Vol. 2, Núm. 2 Ensino prático-reflexivo na formação de profissionais de Arquitetura e Urbanismo no Brasil / Practical-Reflective Teaching in the Formation of Architecture and Urbanism Professionals in Brazil Resumen   PDF (Português (Brasil))
Cláudio Lima Ferreira (Universidade Presbiteriana Mackenzie/Anhembi Morumbi), Wilson Flório (Universidade Presbiteriana Mackenzie/Estadual de Campinas), Miriam T. Lona (Universidade Anhembi Morumbi), Vanessa Chimirra (Universidade Anhembi Morumbi)
 
Vol. 4, Núm. 1 Estrés académico y emociones académicas en estudiantes universitarios / Academic stress and academic emotions in university students Resumen
Jaume Gelabert Carulla ()Universidad de las Islas Baleares, Adrià Muntaner-Mas (Universidad de las Islas Baleares)
 
Vol. 4, Núm. 1 Estudiantes con un vocabulario pobre: un problema que se origina desde la infancia / Students with poor vocabulary: a problem that originates from childhood Resumen
Omar Álvarez Xochihua (Universidad Autónoma Baja California), Karla Ivette Arce Ruelas (Universidad Autónoma Baja California), Patricia Paez Manjarrez (Universidad Autónoma Baja California), José Ángel González Fraga (Universidad Autónoma Baja California)
 
Vol. 1, Núm. 1 Estudio de trasmisión de valores éticos / Study of Ethical Values Transmission Resumen   PDF
Pablo Muller Ferres (Universidad Católica de Temuco), Nathaly Vera Gajardo (Universidad Católica de Temuco)
 
Vol. 2, Núm. 1 Estudios de posgrado en el extranjero como estrategia de desarrollo industrial para México / Postgraduate Studies Abroad as Industrial Development Strategy for Mexico Resumen   PDF
Marcela Barreras Hernández (Universidad del Valle de México), María Amparo Oliveros Ruiz (Universidad Politécnica de Baja California), Víctor Nuño Moreno (Universidad Politécnica de Baja California)
 
Vol. 3, Núm. 1 Formação continuada de docentes do ensino superior: para além dos recursos tecnológicos / Higher Education Teacher Continuing Education: Beyond the Technology Resources Resumen   PDF (Português (Brasil))
Vicente Nunes (UNESA), Antônio Giacomo (UNESA)
 
Vol. 1, Núm. 2 Formación docente e investigativa: metodología, métodos y técnicas / Education to Teach and to Research: Methodology, Method and Techniques Resumen   PDF
Luis Rodolfo Ibarra Rivas (Universidad Autónoma de Querétaro), María del Carmen Díaz Mejía (Universidad Autónoma de Querétaro), Sara Miriam González Ramírez (Universidad Autónoma de Querétaro)
 
Vol. 3, Núm. 2 Identidad, Memoria Colectiva y Pertenencia social. El caso de una muestra de jóvenes del Valle de Mexicali, México / Identity, Collective Memory and Social Membership: The Case of a Sample of Young People in the Mexicali Valley, Mexico Resumen   PDF
Angelica Flores Gonzalez (Universidad Autónoma de Baja California)
 
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