Ocaña Moral, Mª Teresa, Miguel Pérez Ferra, y Javier Rodríguez Moreno. «Aproximación a La Estructura Conceptual De La Competencia Digital En Estudiantes De Los Grados De Magisterio / Approach to the Conceptual Structure of Digital Competence in Students of the Teaching Degrees». Revista Internacional de Educación y Aprendizaje 7, no. 2 (junio 6, 2019): 117-128. Accedido febrero 28, 2020. https://journals.epistemopolis.org/educacion/article/view/2187.